Grécia Clássica: Sociedade, Política e Cultura
História
Habilidades BNCC
Questões
1. Selecione as principais características das cidades-Estado (pólis) na Grécia Clássica:
a)
Dependentes, compartilhavam as mesmas leis e não eram autônomas.
b)
Eram unidas sob um único governo centralizado.
c)
Independentes, autônomas e tinham leis próprias.
d)
Todas governadas por um imperador.
e)
Suas decisões eram sempre controladas pelo exército de Atenas.
2. Qual foi uma grande contribuição cultural dos gregos para o mundo ocidental?
a)
A invenção do papel.
b)
O surgimento dos Jogos Olímpicos.
c)
A unificação política da Península Itálica.
d)
O uso do alfabeto romano.
e)
A criação do sistema feudal.
3. O que melhor caracteriza a democracia ateniense?
a)
Todo cidadão, incluindo mulheres e escravos, votava nas decisões.
b)
Somente reis definiam as leis e decisões políticas.
c)
Homens livres nascidos em Atenas podiam participar diretamente das decisões políticas.
d)
A democracia era exercida apenas por soldados.
e)
Os cidadãos eram obrigados a servir como escravos para votar.
4. Explique por que a Grécia Clássica é considerada uma das civilizações mais influentes da História.
5. Descreva a diferença política básica entre Atenas e Esparta na Grécia Clássica.
6. Analise a importância da mitologia para a cultura grega antiga.
7. Na Grécia Clássica, existiam várias cidades-Estado, ou pólis, como Atenas e Esparta, cada uma com seu próprio governo, leis e costumes. Atenas ficou famosa entre os historiadores devido ao desenvolvimento do sistema democrático, onde os cidadãos podiam participar diretamente das decisões políticas, votando em assembleias. Porém, essa democracia tinha suas limitações: apenas homens livres, nascidos em Atenas, eram considerados cidadãos. Mulheres, escravos e estrangeiros não podiam participar. Em uma ocasião, durante uma assembleia, moradores discutiam sobre a construção de uma nova estrada. Todos os cidadãos presentes poderiam votar, mas várias pessoas da cidade, como escravos e mulheres, assistiam sem poder opinar. Uma jovem escrava comenta com outra: 'Gostaria de poder decidir algo sobre onde moro, mas nem posso participar das escolhas que afetam todos nós.'
Com base no texto, qual aspecto da democracia ateniense está em destaque na cena descrita?
a)
A participação de todos, inclusive escravos, nas decisões políticas.
b)
A exclusão de parte da população das decisões políticas.
c)
O voto obrigatório para toda a população da pólis.
d)
A divisão igualitária de direitos entre homens e mulheres.
e)
A centralização de poder nas mãos do rei.
8. Os Jogos Olímpicos surgiram na Grécia Antiga como uma festa religiosa em homenagem a Zeus, o principal deus do panteão grego. Essa celebração reunia atletas de diversas cidades-Estado, competindo em diferentes provas, promovendo a paz temporária mesmo entre cidades rivais. Além da competição esportiva, eram realizadas celebrações artísticas, como recitais de poesia. Com o tempo, a prática de eventos esportivos inspirados nos Jogos se espalhou e foi retomada nos tempos modernos.
Qual a principal função dos Jogos Olímpicos para a sociedade grega antiga, de acordo com o texto?
a)
Promover guerras entre as cidades-Estado.
b)
Reunir apenas os vencedores das batalhas militares.
c)
Homenagear Zeus e promover união entre as pólis por meio do esporte.
d)
Incentivar o comércio de mercadorias estrangeiras.
e)
Garantir o domínio de Atenas sobre as demais cidades.
9. Na Grécia Antiga, a filosofia passou a ser valorizada por buscar explicações racionais para a origem do mundo e para questões humanas, em vez de se basear apenas em mitos. Grandes pensadores, como Sócrates, Platão e Aristóteles, viviam em Atenas, discutindo ideias em praças públicas e escolas. Muitas dessas ideias influenciaram áreas como ética, política, ciência e educação, permanecendo importantes até hoje.
Qual foi a principal inovação filosófica promovida pelos pensadores gregos, conforme o texto?
a)
A busca de explicações racionais para os fenômenos do mundo.
b)
A proibição do ensino para estrangeiros na Grécia.
c)
A invenção do calendário lunar.
d)
O abandono das práticas esportivas.
e)
O isolamento completo entre as cidades-Estado.
10. Elementos centrais da Grécia clássica
ACROSS
DOWN
1.Nome da montanha considerada morada dos deuses gregos.
2.Principal deus da mitologia grega, relacionado com os Jogos Olímpicos.
3.Área do conhecimento que buscava explicações racionais para o mundo.
4.Termo grego que designa as cidades-Estado independentes.
5.Instituição originada na Grécia para preservar conhecimento, palavra significa 'templo das musas'.