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Identificando as Partes do Corpo em Inglês

Inglês

9º anoInglês

Habilidades BNCC

  • EF09LI02: Compilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.
  • Questões

    1. Como ficam as seguintes palavras em Inglês? 1. nariz 2. olhos 3. boca

    a)

    nose; ears; mouth

    b)

    lips; neck; head

    c)

    nose; eyes; mouth

    d)

    hair; nose; chin

    e)

    mouth; eye; nose

    2. Assinale a alternativa que apresenta apenas partes do corpo localizadas na face:

    a)

    ear, chin, foot

    b)

    hair, nose, hand

    c)

    mouth, eyes, arm

    d)

    mouth, nose, eyes

    e)

    foot, leg, ear

    3. Escolha a alternativa que apresenta os nomes corretos para: pescoço, cabeça, mão.

    a)

    neck, head, hand

    b)

    foot, ear, nose

    c)

    hand, finger, mouth

    d)

    eye, leg, belly

    e)

    arm, head, chin

    4. Imagine que Ana está em uma aula de educação física na escola e se machuca durante um jogo. Ela precisa explicar para a professora, em inglês, quais as partes do corpo que estão doendo. Ana sente dor na perna, no braço e na mão. A professora pede para ela apontar e repetir em voz alta o nome dessas partes em inglês, para ajudar os colegas a aprenderem também. O exercício é importante, pois além de aprender o vocabulário, os alunos praticam como se comunicar em situações reais.

    Qual das alternativas apresenta corretamente as palavras em inglês para as partes do corpo que Ana machucou?

    a)

    leg, arm, hand

    b)

    foot, finger, nose

    c)

    belly, shoulder, head

    d)

    leg, ear, mouth

    e)

    head, finger, knee

    5. Durante uma consulta médica fictícia em aula, o professor pede a João que descreva, em inglês, onde está sentindo sintomas como dor de cabeça, dor no ouvido ou dor de garganta. Esse exercício ajuda os alunos a se prepararem para situações reais de comunicação, como consultas ou viagens ao exterior.

    Qual das alternativas relaciona corretamente os termos em inglês para cabeça, ouvido e garganta?

    a)

    hand, arm, mouth

    b)

    head, ear, throat

    c)

    leg, eye, nose

    d)

    eye, lips, neck

    e)

    shoulder, belly, knee

    6. Em situações do cotidiano, é comum vermos avisos de saúde que recomendam lavar as mãos, cobrir a boca ao tossir e proteger os olhos do sol. Essas ações envolvem partes do corpo importantes para a proteção e higiene pessoal. Saber falar cada uma delas em inglês pode ajudar em viagens, leitura de instruções e compreensão de vídeos internacionais.

    Quais são as palavras corretas, em inglês, para as partes do corpo mencionadas nos avisos de saúde descritos?

    a)

    hands, mouth, eyes

    b)

    ears, nose, feet

    c)

    chin, arm, eyebrow

    d)

    teeth, knee, hair

    e)

    neck, belly, finger

    7. Explique, em inglês ou português, por que é importante saber como nomear e identificar as partes do corpo durante uma conversa, como em uma consulta médica ou em aula de educação física.

    8. Liste ao menos cinco partes do corpo em inglês e escreva ao lado a tradução de cada uma para o português.

    9. Em um pequeno texto (em inglês ou português), descreva uma situação cotidiana na qual precisou usar o nome de alguma parte do corpo para se comunicar. Explique como foi a experiência.

    10. Palavras cruzadas: Partes do corpo em inglês

    ACROSS

    DOWN

    1.Usamos para ver.

    2.Fica acima do pescoço e abriga o cérebro.

    3.Parte usada para andar e correr.

    4.Usamos para falar e comer.

    5.Usada para segurar objetos.

    6.Parte responsável por ouvir sons.