Intertextualidade e Paráfrase: Reconhecimento e Prática
Português
Habilidades BNCC
Questões
1. Explique, com suas palavras, qual é a diferença entre intertextualidade e paráfrase. Dê um exemplo de cada para ilustrar sua resposta.
2. Leia o trecho abaixo: "Ser ou não ser, eis a questão!" (Shakespeare) Agora, reescreva esse trecho em suas próprias palavras, promovendo uma paráfrase.
3. Comente a importância da intertextualidade na comunicação atual, especialmente nas redes sociais. Dê um exemplo de como ela aparece no dia a dia virtual.
4. Escrever um texto usando referências de outras fontes (músicas, textos, quadros etc.) é um exemplo de:
a)
Intertextualidade.
b)
Paráfrase.
c)
Plágio.
d)
Resumo.
e)
Coesão.
5. Quando você reescreve um texto usando diferentes palavras, sem alterar seu sentido original, você está fazendo:
a)
Plágio.
b)
Interpretação.
c)
Paráfrase.
d)
Crítica.
e)
Citação.
6. Assinale a alternativa em que há um exemplo claro de intertextualidade:
a)
Repetir um texto exatamente como ele foi escrito por outra pessoa.
b)
Reescrever um trecho sem mudar seu sentido.
c)
Citar um trecho de música em um texto de opinião.
d)
Fazer um resumo de um artigo.
e)
Listar as palavras mais importantes de um texto.
7. Observe a seguinte charge: [Imagine uma charge em que um personagem diz: 'A sorte está lançada!' enquanto joga um dado. Ao fundo, outro personagem comenta: 'A sorte já tinha sido lançada lá atrás, lembra?'] A frase 'A sorte está lançada' foi famosa na Antiguidade, atribuída a Júlio César ao atravessar o rio Rubicão, marcando o início de uma guerra. No contexto da charge, ela é reutilizada de forma diferente. Essa reutilização de uma expressão histórica em novo contexto é considerada:
O trecho 'A sorte está lançada!', quando usado na charge, exemplifica:
a)
Metáfora apenas.
b)
Paráfrase.
c)
Intertextualidade.
d)
Prosopopeia.
e)
Ironia.
8. “Navegar é preciso; viver não é preciso.” A frase acima foi dita por Pompeu, general romano, e retomada por Fernando Pessoa, tornando-se célebre na literatura. Imagine que um estudante escreva em seu diário: 'Estudar é preciso; dormir não é preciso.' O estudante está utilizando uma estratégia textual conhecida, que serve para dar ênfase à sua opinião, criando uma relação com textos famosos.
O recurso utilizado pelo estudante consiste na:
a)
Criação de um novo texto sem relação com outros.
b)
Paráfrase, porque repete exatamente a ideia do original.
c)
Intertextualidade, pois aproveita a estrutura e o sentido de um texto já existente.
d)
Ironia, ao inverter o significado do texto original.
e)
Resumo, por condensar o texto original em uma frase menor.
9. Durante uma aula, o professor de português pediu aos alunos que reescrevessem, com suas próprias palavras, o trecho: 'A leitura é fundamental para o crescimento pessoal.' O aluno escreveu: 'Ler é essencial para o desenvolvimento individual.' Essa atividade visa trabalhar uma estratégia textual importante para compreensão e produção de textos, especialmente ao evitar o plágio.
A reescrita feita pelo aluno caracteriza-se como:
a)
Citação.
b)
Resumo.
c)
Plágio.
d)
Paráfrase.
e)
Intertextualidade.
10. Palavras Cruzadas: Intertextualidade e Paráfrase
ACROSS
DOWN
1.Reescrever com outras palavras, mantendo o sentido original.
2.Reprodução exata de um trecho de outro autor, geralmente entre aspas.
3.Cópia indevida de um texto sem dar os devidos créditos.
4.Diálogo entre textos realizado por referência, alusão ou adaptação.
5.Exposição breve dos pontos principais de um texto.