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Introdução à Potenciação e Relação com Radiciação

Matemática

8º anoMatemática

Habilidades BNCC

  • EF08MA02: Resolver e elaborar problemas usando a relação entre potenciação e radiciação, para representar uma raiz como potência de expoente fracionário.

Questões

1. Potência é uma forma simplificada de escrever uma multiplicação de fatores iguais. Por exemplo: 4³ = 4 × 4 × 4 = 64. O expoente fracionário tem uma relação direta com a radiciação. Qual alternativa representa corretamente essa relação?

a)

a³ = a × a × a

b)

a¹⁄² = √a

c)

a²⁄³ = ³√(a²)

d)

a⁰ = 1 (para a ≠ 0)

e)

a¹ = a

2. Observe as alternativas abaixo e assinale aquela que NÃO corresponde corretamente a uma potência:

a)

2³ = 2 × 2 × 2 = 8

b)

5² = 5 × 5 = 25

c)

7¹ = 7

d)

9⁰ = 9

e)

4⁴ = 4 × 4 × 4 × 4 = 256

3. Considerando a potência 3⁴. Qual das alternativas abaixo representa corretamente o valor de 3⁴?

a)

3 × 4 = 12

b)

3 + 4 = 7

c)

3 × 3 × 3 × 3 = 81

d)

3 × 3 = 9

e)

4 × 4 × 4 = 64

4. Explique, com suas palavras, o que significa a expressão 5³ e como você poderia calcular seu valor.

5. Descreva a diferença entre base e expoente em uma potência. Dê um exemplo para ilustrar sua resposta.

6. Em algumas situações, a potenciação é usada para simplificar cálculos. Faça uma situação-problema envolvendo potenciação e resolva-a.

7. Na construção de um jardim quadrado, Maria deseja cercar todas as laterais com a mesma quantidade de plantas. Ela decide plantar 4 mudas de flores em cada lado. Como a área do jardim é quadrada, cada lado tem o mesmo tamanho. Maria, ao conversar com o jardineiro, ficou curiosa sobre quantas flores seriam necessárias se aumentasse o lado do jardim para 6, sempre mantendo a disposição linear de plantas em cada lado. O jardineiro explicou que para calcular o total de plantas, ela poderia pensar em uma potência.

Considerando que Maria decidiu aumentar o lado do jardim para 6 unidades e deseja distribuir a mesma quantidade de mudas em cada lado, qual expressão com potência pode ser utilizada para calcular o número de mudas de flores, considerando que terá uma fileira de plantas em todo o perímetro do jardim?

a)

b)

4 × 6

c)

d)

6 + 6 + 6 + 6

e)

6⁴

8. Matheus quer calcular rapidamente o valor de 2⁶, para resolver um desafio de informática. Ao invés de multiplicar 2 várias vezes, ele lembra que as potências têm propriedades que facilitam o cálculo. Ele resolve utilizar a decomposição do expoente: 2⁶ = 2³ × 2³. Assim, ele pode calcular mais rápido utilizando essa propriedade.

Utilizando a propriedade das potências, qual o valor correto para 2⁶, com base no raciocínio de Matheus?

a)

2 × 6 = 12

b)

2³ × 2³ = 8 × 8 = 16

c)

2³ × 2³ = 8 × 8 = 64

d)

2⁶ = 36

e)

2³ + 2³ = 16

9. Em jogos de computador, muitas vezes são utilizados números elevados a potências para calcular a quantidade de combinações possíveis. Em determinado jogo, para cada um dos 5 desafios, existem duas opções de resposta: A ou B. O número de maneiras diferentes de se responder aos 5 desafios pode ser calculado usando uma potência.

Qual expressão representa corretamente o número de combinações possíveis e qual é esse valor?

a)

2 × 5 = 10

b)

5² = 25

c)

2⁵ = 32

d)

5! = 120

e)

2 × 2 × 2 = 8

10. Termos essenciais da potenciação

ACROSS

DOWN

1.Nome do número que é multiplicado por ele mesmo algumas vezes.

2.Nome do número que indica quantas vezes o outro é multiplicado por ele mesmo.

3.Nome do resultado da operação de multiplicar um número por ele mesmo diversas vezes.

4.Nome da operação inversa da potenciação.

5.Quando o expoente é 2, dizemos que estamos elevando ao ________.

6.Quando o expoente é 3, dizemos que estamos elevando ao ________.