Literatura de Cordel: Tradição, Linguagem e Cultura Popular
Português
Habilidades BNCC
Questões
1. Sobre a literatura de cordel, é correto afirmar que:
a)
Tem que vir sempre junto de uma xilogravura.
b)
Tem rimas e métricas.
c)
É uma manifestação cultural típica do Sudeste.
d)
Não utiliza temas do cotidiano.
e)
É uma forma literária elitista.
2. A respeito da origem da literatura de cordel no Brasil, assinale a alternativa correta:
a)
Surge no Brasil durante o século XIX, influenciada por folhetos populares vindos de Portugal.
b)
Foi inventada pelos indígenas para contar lendas.
c)
Sempre foi difundida apenas de forma oral, nunca impressa.
d)
Nasceu no Centro-Oeste brasileiro na década de 1980.
e)
É originária dos Estados Unidos e chegou ao Brasil por meio de traduções.
3. O que costuma ser uma característica marcante dos cordéis?
a)
Uso exclusivo de linguagem formal.
b)
Temáticas e personagens distantes da realidade popular.
c)
Apresentação de narrativas rimadas e com métrica definida.
d)
Publicação apenas por grandes editoras.
e)
Foco em notícias internacionais.
4. Explique como a literatura de cordel contribui para a valorização das culturas regionais brasileiras.
5. Descreva como a xilogravura está relacionada à literatura de cordel e qual é o seu papel.
6. Cite dois recursos de linguagem comuns utilizados pelos cordelistas em seus textos e explique o efeito deles sobre o leitor.
7. A literatura de cordel é uma manifestação artística típica do Nordeste brasileiro, geralmente impressa em pequenos folhetos e exposta pendurada em cordas, o que deu origem ao seu nome. Os cordéis retratam o cotidiano, lendas, críticas sociais, temas políticos e até mesmo episódios de humor, utilizando linguagem simples, versos rimados e estruturados em métricas regulares. Nos mercados e feiras, muitas vezes os próprios autores recitam ou cantam seus textos para o público, mantendo viva uma tradição que alia oralidade, escrita e ilustração através das xilogravuras.
A principal característica que diferencia o gênero do cordel de outros tipos de textos literários é:
a)
A formalidade da linguagem utilizada.
b)
O uso exclusivo de temas históricos.
c)
A combinação de versos rimados, oralidade e ilustração popular.
d)
A publicação em grandes editoras de literatura.
e)
A ausência de elementos gráficos em suas publicações.
8. No cordel, o humor, a crítica e a tradição oral andam juntos. Cordelistas utilizam histórias exóticas, personagens folclóricos e muita criatividade para construir narrativas que fascinam o público. Muitas vezes, temas atuais ganham espaço, como questões sociais, políticas e acontecimentos recentes, sempre com uma linguagem acessível. Além disso, o cordel é também veículo de resistência cultural e preservação de saberes populares em tempos de globalização.
Com base no texto, pode-se afirmar que o cordel desempenha importante papel social, pois:
a)
Limita-se a expor apenas temas antigos e ultrapassados.
b)
Ignora a diversidade de temas do cotidiano brasileiro.
c)
Serve como instrumento de crítica social, preservação da cultura e transmissão de conhecimentos populares.
d)
É um tipo de leitura exclusiva das elites intelectuais brasileiras.
e)
Evita a divulgação de problemáticas sociais em suas narrativas.
9. Em uma escola do interior do Nordeste, uma professora pede aos alunos que componham um pequeno cordel sobre algum acontecimento recente da comunidade. Os estudantes optam por escrever sobre a festa de São João, destacando costumes, vestimentas, comidas típicas e crenças populares. Ao apresentarem, usam rimas e repetições, além de ilustrarem o folheto com xilogravura feita por eles mesmos.
Ao criar o cordel sobre a festa de São João, os alunos exploraram sobretudo a capacidade do cordel de:
a)
Investigar problemas matemáticos.
b)
Expressar aspectos culturais regionais através de linguagem oral, poética e visual.
c)
Apresentar informações científicas de maneira exata.
d)
Contar somente histórias fictícias.
e)
Descrever apenas tradições estrangeiras.
10. Palavras-chave do cordel
ACROSS
DOWN
1.Técnica de ilustração tradicional usada nas capas dos folhetos de cordel.
2.Elemento sonoro fundamental dos versos do cordel.
3.Região brasileira onde a literatura de cordel é mais típica.
4.Formato impresso utilizado para divulgar os textos de cordel.
5.Transmissão dos textos do cordel através da fala ou canto.
6.Palavra que melhor define o caráter acessível e coletivo do cordel.