O fascismo e suas faces: conceitos, características e consequências
História
Habilidades BNCC
- EF09HI13: Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo, a consolidação dos estados totalitários e as práticas de extermínio (como o holocausto).
Questões
1. No século XX, a Europa viu o crescimento do Nazismo na Alemanha e do Fascismo na Itália. Ambos movimentos tinham em seus líderes pessoas que exploraram a insatisfação do povo com a situação de seus países. São, em ordem, líderes da Alemanha e da Itália, nesse período:
a)
Hitler e Stálin.
b)
Che Guevara e Pinochet.
c)
Hitler e Mussolini.
d)
Churchill e Salazar.
e)
Lenin e Franco.
2. Qual das alternativas abaixo NÃO é considerada uma característica do fascismo?
a)
Valorização do nacionalismo extremo.
b)
Rejeição da democracia liberal.
c)
Defesa da igualdade de gênero e respeito à diversidade.
d)
Culto à personalidade do líder.
e)
Uso da violência como método político.
3. O regime fascista italiano tinha como símbolo a união entre Estado e:
a)
Igreja.
b)
Forças Armadas.
c)
Império Romano antigo.
d)
Sindicato dos trabalhadores.
e)
Partido Único.
4. Explique de que forma a propaganda política foi utilizada nos regimes fascistas para influenciar a população.
5. Com base nos estudos sobre o fascismo, cite e explique uma semelhança e uma diferença entre o fascismo italiano e o nazismo alemão.
6. Por que é importante conhecer e estudar o fascismo atualmente? Relacione com situações do mundo atual.
7. Durante a década de 1920, a Itália enfrentava graves crises econômicas, alto desemprego e insatisfação popular devido ao desfecho da Primeira Guerra Mundial. Nesse contexto, o partido fascista, liderado por Benito Mussolini, utilizou discursos nacionalistas e a promessa de ordem para conquistar o apoio de diversos setores da sociedade, inclusive industriais e militares. Aos poucos, a violência contra adversários políticos, o controle dos meios de comunicação e o fortalecimento do culto ao líder tornaram-se marcas do regime implantado após a Marcha sobre Roma, em 1922.
De acordo com o texto, qual foi um dos principais fatores que viabilizou a ascensão do fascismo na Itália?
a)
O apoio irrestrito da Igreja Católica à democracia.
b)
A estabilidade econômica garantida pelo liberalismo.
c)
A insatisfação social e a crise econômica após a guerra.
d)
A recusa de Mussolini em utilizar a propaganda política.
e)
A resistência popular ao nacionalismo.
8. O termo 'fascismo' se originou do italiano 'fascio', que significa 'feixe', simbolizando a força na unidade. O regime fascista propunha autoritarismo, exaltação do Estado e rejeição dos princípios democráticos. Nos anos 1930, a ascensão de partidos autoritários na Europa foi facilitada pelo medo do comunismo, crises econômicas e instabilidade política. Diversos grupos apoiaram essas ideias, acreditando que trariam ordem e prosperidade.
De acordo com o texto, o termo 'fascismo' está associado:
a)
À defesa dos direitos civis e da democracia.
b)
À união e centralização do poder, simbolizadas pelo 'feixe'.
c)
À descentralização política e autonomia regional.
d)
À valorização dos movimentos operários e sindicatos livres.
e)
Ao incentivo à pluralidade partidária.
9. No contexto europeu da década de 1930, diversos regimes autoritários começaram a ganhar força. Muitos desses governos utilizavam práticas como censura, perseguição a opositores, eliminação de partidos políticos e práticas violentas contra minorias. Em países como Alemanha e Itália, essas medidas visavam criar uma sociedade uniforme, alinhada com o regime dominante.
Qual das ações a seguir é típica de um regime fascista, conforme descrito no texto?
a)
Promoção do multipartidarismo e debates públicos.
b)
Garantia total da liberdade de imprensa.
c)
Censura e repressão a opositores políticos.
d)
Ampliação dos direitos das minorias.
e)
Redução do controle estatal sobre a sociedade.
10. Palavras-chave do fascismo
ACROSS
DOWN
1.Líder do fascismo italiano cujas ações marcaram o início da ditadura na Itália.
2.Líder do nazismo alemão, regime de inspiração fascista.
3.Ferramenta usada pelos regimes fascistas para manipular a opinião pública.
4.Nome do sistema político onde o Estado controla todas as áreas da vida dos cidadãos.
5.Prática recorrente dos regimes fascistas para eliminar a oposição.
6.Ideologia que exalta a própria nação acima das demais.