Primeira Lei de Mendel e a Hereditariedade
Ciências
Habilidades BNCC
Questões
1. De acordo com a Primeira Lei de Mendel, todas as características de um indivíduo são determinadas por genes que se separam durante a:
a)
Mitose.
b)
Fusão dos gametas.
c)
Formação dos gametas.
d)
Replicação do DNA.
e)
Divisão celular das células somáticas.
2. O que Mendel observou ao cruzar plantas de ervilha de sementes amarelas com plantas de sementes verdes na primeira geração (F1)?
a)
Todas as plantas da F1 tinham sementes amarelas.
b)
Todas as plantas da F1 tinham sementes verdes.
c)
Metade das plantas tinha sementes amarelas e metade verdes.
d)
As sementes das plantas da F1 eram metade lisas e metade rugosas.
e)
Nenhuma semente foi produzida.
3. Segundo a Primeira Lei de Mendel, a proporção fenotípica esperada ao cruzar dois heterozigotos em relação a um caráter com dominância completa será:
a)
2:2
b)
1:1
c)
3:1
d)
1:3
e)
4:0
4. Explique, com suas palavras, o que diz a Primeira Lei de Mendel e como ela pode ser observada nos experimentos com ervilhas feitos por Mendel.
5. Por que geralmente usamos letras maiúsculas e minúsculas para representar os alelos ao estudar genética mendeliana? Dê um exemplo.
6. Mendel utilizou a autofecundação em seus experimentos. Explique por que isso foi importante para a descoberta dos padrões de herança genética.
7. Em suas experiências, Gregor Mendel utilizou ervilhas (Pisum sativum) para estudar a transmissão de características hereditárias. Ao cruzar plantas com sementes amarelas e plantas com sementes verdes, Mendel percebeu que todas as plantas da primeira geração (F1) tinham sementes amarelas. Quando permitiu que as plantas da F1 autofecundassem, observou, na segunda geração (F2), uma proporção aproximada de três plantas com sementes amarelas para cada planta com sementes verdes. Esses resultados foram fundamentais para a formulação das bases da genética.
O resultado encontrado por Mendel ao analisar as plantas de sementes amarelas e verdes na F2 revela, principalmente, que:
a)
As características se misturam nas gerações seguintes.
b)
O caráter verde é dominante em relação ao amarelo.
c)
Os fatores hereditários se separam durante a formação dos gametas.
d)
A cor das sementes é influenciada apenas pelo ambiente.
e)
A autofecundação impede o surgimento de variação genética.
8. No estudo da genética, a Primeira Lei de Mendel também é chamada de Lei da Segregação dos Fatores. Ela foi comprovada por Mendel quando este percebeu, por meio de sucessivos cruzamentos de ervilhas, que certos caracteres desapareciam na geração F1 e reapareciam na geração F2. Um exemplo clássico é o cruzamento entre plantas de sementes lisas e rugosas. Estas observações foram base para o entendimento da segregação independente dos alelos durante a formação dos gametas.
De acordo com a Primeira Lei de Mendel, a explicação para o reaparecimento do caráter recessivo na geração F2 é:
a)
Troca de material genético entre células somáticas.
b)
Dominância incompleta entre os alelos.
c)
Segregação dos alelos para características específicas nos gametas.
d)
Apenas mutações aleatórias.
e)
Ausência de variação genética nas populações de ervilhas.
9. Imagine que em uma escola os alunos criaram um experimento inspirado nas ideias de Mendel, usando feijões. Plantaram feijões de cores diferentes e, após o cruzamento, analisaram a distribuição das cores na próxima geração. Eles observaram uma proporção de aproximadamente 3:1 de uma cor em relação a outra. Ao discutir os resultados, perceberam que o padrão era semelhante ao observado nos experimentos clássicos com ervilhas realizados por Mendel.
Ao obter uma proporção de 3:1 entre duas características, pode-se concluir que:
a)
Cada feijão possui três alelos para a cor.
b)
A cor predominante é sempre a única transmitida aos descendentes.
c)
Há uma relação de dominância entre as cores, e os alelos se segregam durante a formação dos gametas.
d)
As características não são herdadas dos pais.
e)
Todas as plantas serão geneticamente idênticas na geração seguinte.
10. Palavras-chave da Primeira Lei de Mendel
ACROSS
DOWN
1.Nome do cientista considerado o 'pai da Genética'.
2.Planta utilizada nos experimentos clássicos de hereditariedade.
3.Tipo de célula responsável pela transmissão de genes.
4.Nome dado às diferentes formas de um mesmo gene.
5.Termo para designar indivíduos com alelos diferentes para um gene.
6.Tipo de alelo que se manifesta mesmo na presença de outro diferente.
7.Tipo de alelo que só se manifesta quando em dose dupla.